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教师招聘初中语文《黄果树瀑布》说课稿

http://zhejiang.hteacher.net 2023-11-15 11:31 浙江教师招聘 [您的教师考试网]

一、说教材

《黄果树瀑布》是北师大版八年级上册第三单元“临水骋怀”的第二篇文章,这是一篇文质兼美的散文。它主要写了作者在黄果树瀑布景区游览时的所见、所闻和所感,描绘了黄果树瀑布这一景观的壮美和气势的宏伟,充分表现出了大自然的无限生机和对人的性情的陶冶。

全文一共有八个自然段,按照游踪先后为序,分别描写了黄果树瀑布的壮观景色,本文的写作特色十分鲜明:一是采取了移步换景的方法,将黄果树瀑布作了全方位多角度的描绘;二是运用了许多生动形象的比喻,使文章的语言生动形象,如诗如画。

二、说学情

八年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段,他们的主动性和求知欲都已大大提高,不再喜欢被动地接受知识,已初步具有自主、合作、探究学习的能力。但同时对生活缺少体验,而这篇《黄果树瀑布》,是在重新审视我们对自然的态度。这点是需要我们去对学生进行引导的,因此,我通过引导学生去自读自悟,运用自主探究的方法学习,通过朗读、圈画、质疑、小组讨论、比较研究与拓展强化,从中感悟自然力量的强大。

三、说教学目标

《语文课程标准(实验稿)》指出:“阅读教学是学生、教师、文本、作者之间对话的过程,各个学段都要重视朗读和默读。语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注意基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。同时注重开发学生创造的潜能,促进学生持续发展。”因此在对教材仔细分析解读的基础上,根据课文的特点、学生的实际,特定以下教学目标:

知识与能力:了解作者相关的文学常识及黄果树瀑布的知识。

过程与方法:有感情地朗读课文,理清文章思路;品味文章酣畅的景物描写,感受作者强烈而独特的情感体验。

情感态度与价值观:培养学生对大自然的审美情趣,热爱祖国的大好河山。

四、说教学重难点

课标提倡在读中感悟、读中体会,但感悟与体会是不能泛泛而谈的,要结合具体的词句来谈。因此,根据课文特点,我确定如下教学重、难点:

1.教学重点:品味文句,感受作者强烈而独特的情感体验。

2.教学难点:通过朗读、背诵等多项语言练习,个别难理解的抒写情感体验的句子。

五、说教学方法

语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语言实践能力,为了实现教学目标、突出重点、突破难点,教学中我采用品读法、讨论法、多媒体辅助法。那么接下来我将着重介绍我的教学过程,这也是我本次说课最为核心的环节。

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